SOCIAL
KONTAKT Email: info@fibokids.com Tel: +41 43 536 7492 www.fibokids.com
IMPRESSUM Fibonachi Verlag & Coaching GmbH Felsenaustrasse 2 CH-88704 Herrliberg Haftungshinweis
FiboKids im professionellen Einsatz Dieses Lernprogramm wurde entwickelt, um Kindern und Jugendlichen effektiv zu helfen, Sprache, Zahlen und Buchstaben gemäß dem persönlichen Grad an Reife zu vermitteln.

Fibonacci Technologie

Eine Logopädin arbeitet mit FiboKids und Kindern zusammen

Bei Dyslexie (Legasthenie) und Dyskalkulie

Es gibt viele logopädische Diagnosen und Definitionen für Sprachbeeinträchtigungen. In der logopädischen Praxis arbeitet man hauptsächlich mit Schülern, die eine Dyslexie (Lese- und Rechtschreibstörung), eine Dyskalkulie (Rechenschwäche oder –störung) oder Probleme beim flüssigen Sprechen haben. Meistens müssen Begleiterscheinungen wie Konzentrationsmangel, AD(H)S, Ängste und Lernblockaden in die Therapie miteinbezogen werden. Die Frustration der Eltern ist häufig groß, da bereits Vieles unternommen wurde, aber man keinen Schritt weiterkam. Dieser Zustand löst nicht selten bei betroffenen Kindern und Eltern Traurigkeit und ein Gefühl der Hilflosigkeit aus.

FiboKids auch bei Rechenschwäche

Da Rechenschwäche (Dyskalkulie) in der klassischen Logopädie als schwierig zu bearbeiten gilt, ist dieses Gebiet besonders interessant. In einem 6-wöchigen Test arbeiteten Kinder mit den Zahlen 0 – 9 sowie den wichtigsten Operationszeichen + - : und x, ebenso dem Gleichheits- zeichen =. Der Erfolg war beachtlich. Alle getesteten Kinder rechnen heute besser. Das FiboKids-Programm für Zahlen ist kompakt und relativ schnell zu bewältigen.

FiboKids und Sprachentwicklung

Häufig haben Kinder und Jugendliche mit Sprachdefiziten auch enorme Selbstwerteinbrüche und Lern- blockaden. Dieser Zustand löst nicht selten bei betroffenen Kindern und Eltern Traurigkeit und ein Gefühl der Hilflosigkeit aus. Mit solchen „inneren Handbremsen“ haben Kinder es sehr schwer, sich zu motivieren. Viele geben beim Lernen auf, obwohl sie intelligent sind. Sie finden andere Wege, in der Schule zu überleben. Sie schreiben ab, schwänzen, stören den Unterricht oder verstummen, werden traurig oder können sich nicht ausreichend konzentrieren. „Die sozialen und psychischen Entwicklungsstörungen, die mit einer Dyslexie einhergehen, sind nicht selten schwerwiegender als die Risiken einer Dyslexie selbst.” (Lichtsteiner, 2011, S. 43). „Die Mannheimer Längsschnittstudie (N=384) ergab, dass 44 Prozent der Schüler und Schülerinnen mit Dyslexie im Alter von 8 bis 13 Jahren eine psychische Störung aufweisen, im Alter von 18 Jahren wa-ren es noch 34 und im Alter von 25 Jahren 29 Prozent“. (Esser, Wyschkon und Schmidt, 2002, zitiert in: Lichtsteiner, 2011, S. 44). „Nach Warnke et al. ... hat etwa ein Drittel der Betroffenen zusätzlich auch eine Aufmerksamkeitsstörung.“ (Lichtsteiner, 2011, S. 44). Solche Schulbiographien sind nicht selten. Es heißt, dass „jeder fünfte junge Mensch ohne Dyslexie heute studiert. Unter jungen Menschen mit Dyslexie studiert nur jeder dreißigste! Als Erwachsene sind sie sechsmal häufiger von Arbeitslosigkeit betroffen.“ (Lichtsteiner, 2011, S. 44). Wie wirkt das FiboKids- Lernprogramm? Kinder haben Spaß am FiboKids- Lernprogramm und arbeiten in der Regel intensiv drei bis sechs Monate mit den Malbildern. Unsere Beobachtung ist, dass viele Kinder Stress im Umgang mit Buchstaben und Zahlen haben. Durch das Ausmalen der Malbilder wird dank der grafischen Aufbereitung nach Fibonacci hintergründiger Stress reduziert und Ordnung geschaffen. Als Folge können die Buchstaben und Zahlen vom Gehirn leichter verarbeitet und aus dem Gedächtnis abgerufen werden. Das Kind kann konzentrierter und gelassener arbeiten: Lesen, Schreiben und Rechnen fällt leichter. Die Kinder werden selbstbewusster und leistungsfähiger. Sie gehen sogar wieder gerne zur Schule. Die Grundlage der FiboKids Malbilder ist Ordnung. In der Natur gilt Fibonacci als Ordnungsprinzip. Das bedeutet, dass in der Natur nichts dem Zufall überlassen wird, sondern alles nach exakten Ordnungsmustern verläuft. Diese systemische Ordnung ist so konzipiert, dass nichts wächst und sich entfaltet, ehe die vorhergehende Entwicklungsebene abgeschlossen ist. Nur durch diesen Vorgang kann Überleben geschaffen werden. Faszinierend daran ist, dass sich dieser Prozess mannigfaltig in unterschiedlichen Formen zeigt.

FiboKids Coaching

Wenn Sie Ihr Kind durch einen Experten oder Logopäden an FiboKids heranführen möchten, dann schicken Sie uns eine Email oder rufen uns zwecks Terminvereinbarung an.
FiboKids im professionellen Einsatz Dieses Lernprogramm wurde entwickelt, um Kindern und Jugendlichen effektiv zu helfen, Sprache, Zahlen und Buchstaben gemäß dem persönlichen Grad an Reife zu vermitteln.

Bei Dyslexie (Legasthenie)

und Dyskalkulie

Es gibt viele logopädische Diagnosen und Definitionen für Sprachbeeinträchtigungen. In der logopädischen Praxis arbeitet man hauptsächlich mit Schülern, die eine Dyslexie (Lese- und Rechtschreibstörung), eine Dyskalkulie (Rechenschwäche oder –störung) oder Probleme beim flüssigen Sprechen haben. Meistens müssen Begleiterscheinungen wie Konzentrationsmangel, AD(H)S, Ängste und Lernblockaden in die Therapie miteinbezogen werden. Die Frustration der Eltern ist häufig groß, da bereits Vieles unternommen wurde, aber man keinen Schritt weiterkam. Dieser Zustand löst nicht selten bei betroffenen Kindern und Eltern Traurigkeit und ein Gefühl der Hilflosigkeit aus.

FiboKids auch bei

Rechenschwäche

Da Rechenschwäche (Dyskalkulie) in der klassischen Logopädie als schwierig zu bearbeiten gilt, ist dieses Gebiet besonders interessant. In einem 6-wöchigen Test arbeiteten Kinder mit den Zahlen 0 – 9 sowie den wichtigsten Operationszeichen + - : und x, ebenso dem Gleichheits- zeichen =. Der Erfolg war beachtlich. Alle getesteten Kinder rechnen heute besser. Das FiboKids-Programm für Zahlen ist kompakt und relativ schnell zu bewältigen.

FiboKids und

Sprachentwicklung

Häufig haben Kinder und Jugendliche mit Sprachdefiziten auch enorme Selbstwerteinbrüche und Lern-blockaden. Dieser Zustand löst nicht selten bei betroffenen Kindern und Eltern Traurigkeit und ein Gefühl der Hilflosigkeit aus. Mit solchen „inneren Handbremsen“ haben Kinder es sehr schwer, sich zu motivieren. Viele geben beim Lernen auf, obwohl sie intelligent sind. Sie finden andere Wege, in der Schule zu überleben. Sie schreiben ab, schwänzen, stören den Unterricht oder verstummen, werden traurig oder können sich nicht ausreichend konzentrieren. „Die sozialen und psychischen Entwicklungsstörungen, die mit einer Dyslexie einhergehen, sind nicht selten schwerwiegender als die Risiken einer Dyslexie selbst.” (Lichtsteiner, 2011, S. 43). „Die Mannheimer Längsschnittstudie (N=384) ergab, dass 44 Prozent der Schüler und Schülerinnen mit Dyslexie im Alter von 8 bis 13 Jahren eine psychische Störung aufweisen, im Alter von 18 Jahren wa-ren es noch 34 und im Alter von 25 Jahren 29 Prozent“. (Esser, Wyschkon und Schmidt, 2002, zitiert in: Lichtsteiner, 2011, S. 44). „Nach Warnke et al. ... hat etwa ein Drittel der Betroffenen zusätzlich auch eine Aufmerksamkeitsstörung.“ (Lichtsteiner, 2011, S. 44). Solche Schulbiographien sind nicht selten. Es heißt, dass „jeder fünfte junge Mensch ohne Dyslexie heute studiert. Unter jungen Menschen mit Dyslexie studiert nur jeder dreißigste! Als Erwachsene sind sie sechsmal häufiger von Arbeitslosigkeit betroffen.“ (Lichtsteiner, 2011, S. 44).

Wie wirkt das FiboKids-

Lernprogramm?

Kinder haben Spaß am FiboKids- Lernprogramm und arbeiten in der Regel intensiv drei bis sechs Monate mit den Malbildern. Unsere Beobachtung ist, dass viele Kinder Stress im Umgang mit Buchstaben und Zahlen haben. Durch das Ausmalen der Malbilder wird dank der grafischen Aufbereitung nach Fibonacci hintergründiger Stress reduziert und Ordnung geschaffen. Als Folge können die Buchstaben und Zahlen vom Gehirn leichter verarbeitet und aus dem Gedächtnis abgerufen werden. Das Kind kann konzentrierter und gelassener arbeiten: Lesen, Schreiben und Rechnen fällt leichter. Die Kinder werden selbstbewusster und leistungsfähiger. Sie gehen sogar wieder gerne zur Schule. Die Grundlage der FiboKids Malbilder ist Ordnung. In der Natur gilt Fibonacci als Ordnungsprinzip. Das bedeutet, dass in der Natur nichts dem Zufall überlassen wird, sondern alles nach exakten Ordnungsmustern verläuft. Diese systemische Ordnung ist so konzipiert, dass nichts wächst und sich entfaltet, ehe die vorhergehende Entwicklungsebene abgeschlossen ist. Nur durch diesen Vorgang kann Überleben geschaffen werden. Faszinierend daran ist, dass sich dieser Prozess mannigfaltig in unterschiedlichen Formen zeigt.